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419 天津市和平区教育局 首页政务公开教育信息教育工作资源中心教育信息化党建工作教育督导云平台协同办公用户中心1234教育新闻1教育局召开2018年落实残疾儿童少年入学工作推动会暨随班就读工作…2018.10.122教育局开展教育扶贫项目和资金专项审计2018.10.093动员部署,强化培训,扎实推进学校体育教学改革2018.09.294教育局小学科、小教研召开新学期工作会2018.09.275培养学生锻炼意识 展现新星健儿风采2018.10.176跟踪调研见实效 听课评课促成长2018.10.177新星小学党支部组织学习《政治生态的“七看”“七着力”》2018.10.178凝心聚力 趣味无限2018.10.179九九重阳节,浓浓敬老情--—和平二幼开展“九月初九重阳敬老”系…2018.10.1710金秋十月丹桂香 喜迎友人远方来--—五十五中学接待苏格兰孔子学…2018.10.17更多>;>;政务公示12018年和平区校外配餐资质入围企业名单2018.10.112和平区第一批合格校外培训机构名单2018.09.1932018年和平区教育系统事业单位公开招聘2018.09.144和平区推荐天津市中小学“优秀青年校长2018.08.2952018年和平区教育系统事业单位公开招聘2018.08.2162018年和平区初中招生结果2018.08.08更多>;>;机构设置1天津市和平区教育局基2017.05.272领导班子2017.05.013督导室职能2015.08.294科室设置2015.08.295单位职责2015.08.29更多>;>;和平区校外培训机构专项治理行动举报受理电话:2712。3959电子邮箱:[email protected]严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定监督举报电话:2712。1469和平区教育系统不作为不担当专项治理监督举报电话:2345。3295电子邮箱:[email protected]群众办事百项堵点疏解行动群众办事百项堵点疏解行动投票活动天津网上办事大厅法规公文1和平区教育系统学生欺凌防治工作机构2018.09.052和平区教育系统“校园欺凌”问题预防和综合治理工…2018.09.053关于严肃2018年和平区初中招生工作纪律的通知2018.05.3042018年和平区初中招生工作实施方案2018.05.305和平区教育局关于进一步加强区教育系统 会议管理…2018.04.276和平区教育局关于进一步加强区教育系统公文规范管…2018.04.277和平区教育局关于印发和平区教育局工作规则的通知2018.04.278关于和平区“公民素质养成教育体系构建” 论坛获…2018.04.09更多>;>;资源中心1区中小学生“学宪法讲宪法”演讲比2018.07.112区中小学生“学宪法讲宪法”演讲比2018.07.113区中小学生“学宪法讲宪法”演讲比2018.07.114区中小学生“学宪法讲宪法”演讲比2018.07.115区中小学生“学宪法讲宪法”演讲比2018.07.116区中小学生“学宪法讲宪法”演讲比2018.07.117全国人民代表大会常务委员会关于修2017.11.288《中华人民共和国教育法》实施中需2017.11.28更多>;>;站点信息用户总数:195总文章数:66333今日文章:11昨天文章:33待审文章:33ip点击量:17860089总点击量:33011303 259 坚守新闻教育的初心(众生相) 中国传媒大学1号楼前的大拇指雕塑。徐 顺摄高晓虹和学生们在一起。6月,又到一年一度的毕业季。今年北京的夏天与往年不同,少了一点燥热,多了几分清爽。在中国传媒大学的校园里,即将毕业的学生们三五成群,拍摄毕业照。校园中一号楼前被同学们戏称为“大拇指”的巨手雕塑是学校里最抢手的拍照“圣地”。最火爆的时候,要跟大拇指合影,还得排队叫号。赶上毕业季,每次路过“大拇指”时,高晓虹教授都会暂时驻足,看着那些活泼可爱的学生们嬉笑打闹,感受着他们青春洋溢的蓬勃朝气,心里满是欣慰。从事电视和新闻教育36年了,高晓虹已是中国传媒大学新闻传播学部部长。她在这里送别了一届又一届的学生,见证了小到校园,大到国家新闻业的辉煌巨变。许多毕业生并不知道,在他们身后静静矗立的“大拇指”雕塑,和远处带着微笑默默观望他们的和蔼教授,都出自北京广播学院(中国传媒大学前身)1978级电视新闻摄影班。作为改革开放后的第一代电视人和新闻人,1977级和1978级的毕业生在中国电视新闻发展事业中起到了开路和奠基的作用,他们中的很多人也成为中国从中央到地方省级卫视的掌门人。这两个班级有20多个同学在全国电视台担任台长,被称为“台长班”。1982年,78级电视新闻摄影班的学生毕业后大多去了电视台,高晓虹被留在学校任教。从此,她要做的是:为中国不断发展的电视传播事业源源不断地注入新鲜血液。几十年来,她带领教学团队,为中国电视业和新闻业的崛起培养了不可计数的优秀人才。与此同时,经过30多年的研究、探索,这支教学团队在构建中国特色的新闻传播学科体系过程中不断创新,在参与制定新闻传播学的中国标准中贡献智慧。“有人曾经问我,为什么当初你没有去新闻一线工作。”高晓虹说,“其实我们也工作在另外一个一线,国家的新闻事业要发展,需要新生力量的不断补充。而我们的工作一线,就是教书育人。”“我们有一双劳动的手”1978年的夏天,一个穿着劳动布工服的女孩骑一辆“永久”牌自行车走在北京东郊的小路上,她要去刚刚通知她进入复试的北京广播学院面试。女孩骑过大北窑一路向东,道路两边全是庄稼地。远处麦浪碧波荡漾,四处鲜有人烟。骑行在寂静空旷道路上女孩心情有些紧张,不时东张西望,看看后面是否有人尾随。如果时间可以快进40年,女孩就可以一路放心大胆地骑车。现在,大北窑一带的新名称叫国贸商圈——北京的中央商务区所在地,高楼林立、车水马龙,锦绣繁华不可名状。“所以说时代变化是非常快的。我们参加高考那一年,是恢复高考的第二年,那年年底十一届三中全会召开,”当时孤身一人骑车去北京广播学院的情景,对高晓虹而言依然历历在目,“那时候条件艰苦,从1977年到1980年,我们电视新闻摄影专业每届只招收30个人。就是因为当时的北京广播学院电视系教学设备只有30台红旗摄影机,只够30名同学使用。”当时,在课堂上如果不记笔记的话,一些同学经常会无意识地扒摸自己手上的老茧。“在读大学之前我在一家汽车厂的基建科里工作,扛铁锹和搬砖是常有的事,所以20多岁的时候手上就摩起了老茧。”高晓虹笑着说,“我有一双工人的手。不只是我,当时我们的同班同学很多人的手如果拿出来看,都是工人和农民的手。改革开放的时候上学不容易,所以那时候我们很努力。”上世纪70年代,是中国电视蹒跚学步的年代。1973年,北京电视台面向首都观众的彩色电视正式试播。在相当长的一段时间里,中国的电视技术还处在摄录分离的时代。“当时中国的新闻很多都是先写新闻稿,再加上画面。因为那个起步的年代,后方的编辑根本不知道前方摄影记者寄回来的胶片里面拍的是什么。所以需要先写稿子,然后与胶片一起寄回台里,后方编辑根据稿子‘认’镜头,再编辑成片。这就是初创时期电视新闻先写稿后配画面流程的由来。后来,技术的进步改变了工作方式,开始强调声画对位。”早期的电视新闻实践,让高晓虹深刻认识到,技术条件决定了电视新闻的时效性。要突破技术条件的限制,关键是要有掌握电视新闻核心技术的人才。从1982年毕业留校,高晓虹走上了教师岗位,没想到,这一站就是36年。名记者背后的老师“高老师,是我上学时候的老师,她对我和我作品的肯定,让我非常感动。”2018年6月6日下午,在中国传媒大学东配楼317会议室,2018年中央电视台“国家品牌计划”创新研讨会正在举行。在会上,1986级中国传媒大学校友任学安在谈到高晓虹老师的传道授业解惑之情时,依然感动颇深。作为在中央电视台管理过最多频道的总监,任学安是《大国崛起》《公司的力量》《复兴之路》《对话》《经济半小时》等节目的主创,也是第十届长江韬奋奖的获得者。1998年,高晓虹开始担任北京广播学院电视系系主任,2004年北京广播学院更名中国传媒大学。几十年来,她带领的教学团队成为全国新闻教育战线上的一支优秀队伍,培养出了18位获得中国新闻业从业者最高奖——长江韬奋奖的优秀学生。他们中有著名主持人、有时政新闻的摄影和记者、有大名鼎鼎的节目制作人、有频道总监还有广播电视的台长。连续20年的春晚导演、策划大多是这里毕业的学生,2018年中央电视台新的现象级节目《朗读者》《经典咏流传》的核心成员也是这里的毕业学生……在改革开放后中国电视业和新闻业飞速发展的时期,北京广播学院培养的学生成为行业的中流砥柱和中坚力量。因为这些人,中国的电视和新闻事业越发光彩夺目,持续辉煌。“教书育人不是一种速成的工作,需要潜心钻研和默默奉献。一届本科生需要4年培养,新的教学计划从制定到执行再到收获成果,也需要4年的时间。”高晓虹感叹,“4年时间很长,好的种子需要用心血浇灌。”1983年,中国电视改革的元年。高老师还记得,刚开始上课的时候,手里没有一本像样的教材:“当时备课很认真,但是无奈教学材料非常匮乏,那时候中国连一本介绍本国电视史的书都没有。所以我们老师备课大都是要自己从零开始,尽管材料有限,但是我们从案例分析入手,学生听课相当认真。”高晓虹和她的教学团队为教学设备奔波、为争取政策奔波、为改变从教理念奔波、为修订教材奔波、为提高教学团队的实力而奔波。在这个团队的努力下,中国传媒大学新闻传播学科经过数十年的发展,现在成为国务院学位委员会新闻传播学课评议组召集人单位,教育部新闻传播学教学指导委员会主任委员、秘书长单位,中宣部、教育部全国卓越新闻传播人才教育培养指导委员会主任委员、专家委员会主任委员单位。作为国家的一流学科,中国传媒大学的新闻传播学科成为名副其实的国内新闻学专业领域的领军者。为祖国发展鼓与呼“‘党代表通道’打开的是‘窗口’,展示的是‘成熟’,彰显的是‘自信’。”2017年11月13日,党的十九大代表景海鹏在中国传媒大学对学生们讲述自己参加代表通道的感受。十九大闭幕后不久,电视学院邀请了4位参加“党代表通道”的十九大党代表来到同学身边,就十九大相关话题进行探讨。当下,教育学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平新闻思想是教学环节的重中之重。2017年12月,10家习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心(院)成立。北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心下设19个研究基地,中国传媒大学是其中之一。2018年2月,北京市习近平中国特色社会主义思想研究中心中国传媒大学研究基地正式成立,高晓虹是基地的首席专家之一。为了把学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处,学校新开设了研究生必修课“习近平总书记新闻思想”、本科生必修课“实践中的马克思主义新闻观”,同时还在着手编写一本专业教材:《习近平总书记新闻思想研究十讲》。“我认为,中国的记者就应该为祖国发展鼓与呼,为中国发展作贡献。心怀家国天下之志,拥护以习近平同志为核心的中国共产党,拥护中国特色社会主义,这是我要求学生必须具备的品质和素养。我们派学生到兰考去、到赤水河、到延安去做社会调查,为的就是让他们能够了解国情、认识国情,然后学生们就能知道我们为什么会选择走中国特色社会主义道路,增强自己的道路自信。”现在,探索构建中国特色新闻传播学科体系,成为高晓虹和她带领的教学团队的目标。“多年来,我们之所以这样拼搏,是秉承坚守与创新精神。比如,今年我们开始招网络与新媒体专业,之前招收培养国际新闻传播人才,这都是伴随着社会发展在不断创新培养方向。我们的老师都有这样的品质——坚持在教学事业中默默耕耘。这种默默耕耘是不记名不记利的。国家改革开放40年,我们也曾面临无数的诱惑。既有挣大钱的机会,也有封官许愿的可能。但我们还是要做好教育。因为做好教育和做好新闻一样,是需要有职业理想的。”高晓虹充满信心地说:“今天的新闻是明天历史的记录,而我们在做的,就是为新时代的中国,培养更多优秀的记录者、报道者。”(责编:岳弘彬、曹昆)人民日报客户端下载手机人民网推荐阅读图解:一张"教育成绩单” 看砥砺奋进的五年党的十八大以来,中国教育事业取得了历史性进展,总体发展水平跃居世界中上行列,培养了一大批高素质人才,提高了全民族素质,推进了科技创新、文化繁荣,为经济发展、社会进步和民生改善做出了重要贡献。【详细】原创报道|教育访谈录|大学排行榜“双一流”建设名单落地:非新无以为进,非旧无以为守这次“双一流”高校遴选采取竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选的方式,是认定“双一流”建设高校,而不是确定“双一流”身份。“双一流”建设,从方案设计之初就强调不是终身制,不是固化的。【详细】毕业典礼|校长访谈|2017考研相关新闻坚守,温暖春运回家路兰州大学“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”成立坚守初心宁波党员教育“初心之旅”启动中信银行推出“不忘初心卡”初心不忘 青春闪亮永葆初心方能成就自我上海市举行初心使命大家谈活动交流体会感悟精彩图集南开入伍学生畅谈习近平回信上学的路好走了首师大附属实验中学的“小小农场主”西藏:雪域高原唱响教育歌让每所乡村学校美得有特点优得有亮点 307 10月6日讨论度最高的大庆教育新闻 10月6日讨论度最高的大庆教育新闻2018-10-06 09:10来源:油城edu看点教育新闻/感想/信息化原标题:10月6日讨论度最高的大庆教育新闻1、绿色 创新 服务 一座东北老工业城市的“振兴答卷”(记者梁冬、马晓成)一座地处东北内陆的老工业城市,如何在转型发展中找到新坐标。齐齐哈尔,这座拥有丰厚工业、农业基础的城市,在农业中找寻绿色基因,在工业中增添创新底色,在营商环境中持续构建。在农业发展中找寻绿色基因齐齐哈尔位于黑龙江省西部,嫩江水在境内蜿蜒流过,不仅带给了这片土地壮美风光,更让这里拥有得天独厚的自然资源。2、推动大庆油田高质量发展 做强做优做大国有企业大庆油田第一时间通知,要求全体干部员工准时收看央视《新闻联播》。9月28日19时,采油二厂各作业区(大队)、基层队组织坚守岗位的干部员工在会议室集中收看了《新闻联播》,广大干部员工深受鼓舞和振奋,现场多次自发响起热烈的掌声。观看结束后,干部员工围坐在一起展开了热烈的讨论,畅谈感想,展望未来。3、刘树堂——忠诚寄青山深情藏沃土年轻的时候,为了支援党和国家建设,我们和大山都付出了很多,大山付出了树木,我们付出了青春。拨通伊春市美溪林业局缓岭经营所营林技术员刘树堂的电话时已是19时,他刚刚防汛归来。前几天伊春大雨,营林所附近的一座小桥被大水冲垮,他和所里的党员干部日夜守在危险地段,组织群众转移。4、七星农场场长彭荣君 瞄准:机械化信息化智能化七星农场场长彭荣君介绍农产品可追溯系统。本报记者蒋国红苏强摄农垦建三江水稻获得大丰收。回忆那一刻,彭荣君还是感觉十分温暖。5、哈尔滨兴东村脱贫有了“三驾马车”(见习记者蒋平本报记者董新英)第六届黑龙江绿色食品产业博览会和哈尔滨世界农业博览会刚刚闭幕,哈尔滨海关驻青冈县昌盛乡兴东村驻村扶贫工作队队长、第一书记唐小虎满载而归。从村里带去的小米酒、小米等十余个产品在展会上受青睐,不仅销售一空还拿到产销对接的订单。唐小虎说,回村里报告喜讯,老百姓干劲会更足。6、冰锋室内乐团在哈尔滨大剧院举办经典探戈·影视音乐会十余首经典探戈和影视作品的精彩演奏,为现场观众带来一场精彩绝伦的视听盛宴。冰锋室内乐团提供上半场音乐会以演绎作曲家皮亚佐拉先生的探戈作品为主。开场的《天使米隆加》委婉、哀伤,班多钮和小提琴演奏的两条旋律线相互交织、如泣如诉,将观众引入了深深的思索。返回搜狐,查看更多责任编辑:声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。阅读 ()投诉 147 大力唱响教育新闻舆论宣传主旋律 为深入贯彻党的十九大精神,写好教育“奋进之笔”, 2018年中国教育报刊社全国教育新闻宣传工作会今天举行。会议传达了中央和教育部有关教育改革发展和新闻宣传的重要精神,特别是全国宣传部长工作会议、全国教育工作会议精神,部署落实2018年教育新闻宣传工作。会议指出,教育新闻舆论工作是党的新闻舆论工作的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分,是教育改革的思想支持、精神动力,教育部党组高度重视。教育媒体要始终坚持正确的政治方向和舆论导向,围绕中心,服务大局,与人民同呼吸,与时代同进步,为教育改革发展营造良好舆论氛围。全国各地教育报刊社社长、总编辑、新闻中心主任,中国教育报刊社各地记者站站长、记者以及中国教育报刊社各编辑部和部门负责人参加了会议。关键词:教育新闻;新闻舆论;宣传工作;教育报刊社;中国教育;会议;教育工作;教育改革发展;教育部;改革开放作者简介:中国教育报北京1月28日讯(记者 高靓)2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是纪念改革开放40周年。为深入贯彻党的十九大精神,写好教育“奋进之笔”,2018年中国教育报刊社全国教育新闻宣传工作会今天举行。会议传达了中央和教育部有关教育改革发展和新闻宣传的重要精神,特别是全国宣传部长工作会议、全国教育工作会议精神,部署落实2018年教育新闻宣传工作。教育部党组成员、部长助理刘大为出席会议并讲话。会议指出,教育新闻舆论工作是党的新闻舆论工作的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分,是教育改革的思想支持、精神动力,教育部党组高度重视。教育媒体要始终坚持正确的政治方向和舆论导向,围绕中心,服务大局,与人民同呼吸,与时代同进步,为教育改革发展营造良好舆论氛围。对于做好今年的教育新闻舆论工作,会议提出五点意见。一是把深入学习宣传贯彻好党的十九大精神作为首要政治任务,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。二是把紧紧围绕中心、服务大局作为重要任务,写好教育新闻舆论工作的“奋进之笔”。三是把做好正确舆论引导、增进社会共识作为重要使命,为教育改革发展营造良好的思想舆论环境。四是把深化改革、媒体融合作为发展方向,用心打造新时代新型教育主流媒体。五是把人才作为教育事业发展的第一战略资源,着力培养一支政治强、业务精、作风硬的教育新闻舆论工作队伍。以党的十九大精神为指导,改革创新、奋力拼搏,大力唱响教育新闻舆论宣传主旋律。全国各地教育报刊社社长、总编辑、新闻中心主任,中国教育报刊社各地记者站站长、记者以及中国教育报刊社各编辑部和部门负责人参加了会议。作者简介姓名:高靓工作单位:转载请注明来源:中国社会科学网(责编:张赛)相关文章《高等学校信息公开事项清单》高校新闻发言人要有“名”有“实”《习近平新闻舆论思想要论》出版张百新:坚持正确导向 履行职责使命习近平新闻舆论观四个基本特征新华社评论员:唱响新时代的奋进凯歌张华志:马克思主义新闻观的丰富和发展 445 幼儿传统文化教育应注重体验和养成 从上世纪90年代末到目前,我国幼儿传统文化教育取得了明显的发展与成效。但是由于众多历史与现实原因,我国幼儿传统文化教育在开展过程中也出现了一些问题,严重制约着幼儿传统文化教育走向深入。如何针对这个症结找到解决的良方,需要正视和解决如下几大发展性难题。正视传统文化和现代文化之间的症结。长期以来,在幼儿传统文化教育中传统文化和现代文化就是截然分离和分开的两个部分。这种状况导致的直接后果就是传统文化教育完全成为一种对传统文化等的认识和了解,传统文化教育完全沦为一种认知增长。这种认识割裂了文化本身的内在逻辑,无论对于幼儿感知与理解,还是传统文化教育的旨归都相去甚远。正视家庭教育与幼儿园教育之间的症结。从上世纪末以来,在幼儿园开展传统文化教育无论是在理论界,还是在幼儿园实践领域均获得了普遍认同。但是却并没有获得广大家长的充分认可和接受。在很多家长眼中,幼儿学习外语、乐器、画画等比接受传统文化教育重要得多。如果家长不能充分地理解和认可,家庭和幼儿园不能形成良好的合作共育氛围,幼儿传统文化教育很难获得应有成效和意义。正视商业化模式和教育性保障之间的症结。上世纪末“国学热”的兴起主要是商业机构的推动。目前这一状况虽然有所改善,但是并没有根本性改观。价格合理、科学、系统的幼儿传统文化教育课程和活动体系并未形成。当前,幼儿园开展传统文化教育所需的读物、动画、漫画的购置,参加培训,活动组织等基本上都需要商业机构通过市场化的方式供给。这种状况会导致商业机构或者市场供给的产品质量决定了幼儿园传统文化教育的质量和水平,教育性难以得到充分的保障。正视传统文化教育与幼儿园已有活动与课程体系之间的症结。长期以来,很多幼儿园都是将传统文化教育作为园本课程或者一种特色活动开展的。幼儿园传统文化教育和已有的幼儿园活动与课程体系到底应该如何统一一直是摆在幼儿园面前的一个难题,当前还没有幼儿园将两者很好融合的普遍模式和一般性实施方案,这限制着传统文化教育在幼儿园中的开展和深化。抓住长期以来幼儿传统文化教育各种症结的根源,各方共同努力,形成推进幼儿传统文化教育的合力,是推进其健康、快速发展的根本之策。在理念上弱化二元划分,同时赋予传统文化现代之魂。在幼儿园教育中,传统文化和现代文化其实是很难截然分开的,同时也不应该这样区分。幼儿传统文化教育主要在于让幼儿能够体验和了解传统文化,从而让幼儿能够在一个更真实、更完整的文化环境中成长,对这个文化及其环境有全面、充分的感受、体会和认识。对幼儿传统文化教育而言,传统文化和现代文化之间应该以幼儿的认识和理解为限度,以及文化自身的逻辑等为纽带联系起来,并赋予传统文化现代化的灵魂,将传统文化和现代文化通过儿童联系为一个整体。通过适当的方式加强政府引导,促使相关主体深度参与。政府通过政策倡导、舆论引导、资源供给等方式加强引导,从而使其他相关主体,包括社会、家庭、舆论等形成合力是幼儿传统文化教育有效推进的重要保障。也只有各个相关主体积极参与,共同推进,幼儿传统文化教育才能逐步走向深入。鼓励相关单位和机构开发丰富多样、科学适宜的幼儿传统文化教育的产品,对其中优秀产品进行审定和推介。当前真正适合幼儿的故事书、绘本、影视产品、动漫产品、游戏、活动等非常少,应通过评选、立项、奖励等方式鼓励相关单位和机构研究和开发更好更多的相关产品。比如读物、影视作品、玩具、活动、游戏、课程体系等。政府或者专业性的行业组织对相关产品进行审定和推介。幼儿园开展幼儿传统文化教育注重体验和养成,着力推进和已有的课程体系的融合。幼儿传统文化教育的重点并不在于幼儿掌握传统知识,也不在于幼儿生活方式和技能等的学习,而是通过幼儿对传统文化的感受感知、体验体会等,进而能够增进理解,深化认同。因此,将传统的游戏、故事、儿歌、礼仪、习俗、观念等融入现有课程体系,将传统文化教育的内容和已有的课程进行整合是当前幼儿园开展传统文化教育的重要工作。(作者单位:北京师范大学教育学部)《中国教育报》2018年05月13日第2版 389 为忙碌的你,准备了昆明教育新闻汇总 1、大量金融界人士弃华尔街而加入数字货币浪潮大量金融界人士弃华尔街而加入数字货币浪潮36氪的朋友们29分钟前区块链金融界风向标华尔街表现出了对区块链的浓厚兴趣。编者按:本文转载自“巴比特资讯”,作者:samantha chang,翻译:greatandrew,36氪经授权转载。搬出华尔街——引领浪潮的投资银行业老兵们纷纷加入到比特币的大部队中。2、硅谷不再独霸全球风险资本市场,亚洲势力崛起硅谷不再独霸全球风险资本市场,亚洲势力崛起36氪的朋友们21分钟前one more thing硅谷长期以来一直是无可争议的风险资本之王,但现如今亚洲已能够与其平分秋色。编者按:本文来自腾讯科技,36氪经授权发布。据外媒报道,硅谷长期以来一直是无可争议的风险资本之王,但现如今亚洲已能够与其平分秋色。3、备受资本追捧,在线早教市场进入黄金时代目前,新生代父母主要为80和90后,这一群体是伴随着互联网的发展而成长的,并且具有高学历、追求高品质等普遍特点,因此也会更加注重孩子的教育问题。此外,国家的二胎开放政策,使得国内新增人口数增多,再加上国内早教机构沐浴着国家政策,如雨后春笋般的出现,诸多因素的推动使得国内早教市场逐步步入黄金时代。伴随着互联网的发展,早教、互联网这一看似没有交集的两个名词,却也擦出了火花,在线教育市场中早教也占了很大的比例。4、让别人免费学习一门外语,多邻国是怎么做到估值 7 亿美元的?图片来源:摄图网几乎人人都有学习一门外语的需求,但大多数人不太会愿意在学习一门语言上花大价钱。卡内基梅隆大学的教授 luis von ahn(路易斯冯安恩)在一次演讲中提到,想要学习另一种语言的人到处都是,大约有 8 亿正在学习英语。也会有一些人为了去夏天的巴黎玩在学习法语。5、诞生了22家独角兽的青腾大学,要与北影合作培养内容创业者芥末堆 4月16日讯,今日,腾讯公司在北京召开发布会,宣布北影-青腾未来文创学堂正式启动。据了解,北影-青腾未来文创学堂已启动招生,预计在2018年5月进行面试,将于6月正式开学。腾讯公司副总裁林松涛表示,内容产业正在发生巨大变化,而如何为产业赋能,帮助文创产业更好的提升是腾讯正在思考的事情。 183 教育新闻 教育部紧急通知:严禁商业广告、商业活动进入最新!随迁子女异地高考,残疾考生申请合理便我爱诵诗文!第十二届青少年中华经典诗文诵读常山:“一号文件”带来教育巨变重要新闻教育部紧急通知:严禁商业广告、商业活动进入最新!随迁子女异地高考,残疾考生申请合理便我爱诵诗文!第十二届青少年中华经典诗文诵读常山:“一号文件”带来教育巨变2018年度浙江省新型高校智库名单出炉!有你的学省委教育工委书记郭华巍:把党的领导融入人才最新新闻教育部紧急通知:严禁商业广告、商业活动进入■ 对于各类进入校园或组织中小学生、在园幼儿参加的活动,由县级及以上教育行政部门进行审批,实行备案管理。 ■ 学校...2018-10-12 16:00:54教育部最新!随迁子女异地高考,残疾考生申请合理便近日,省教育厅发布《关于优化外省籍进城务工人员随迁子女和残疾考生在我省参加普通高校招生考试报名办法的通知》,明...2018-10-11 16:32:09浙江省教育厅我爱诵诗文!第十二届青少年中华经典诗文诵读今年5月至9月,省语委、省教育厅、团省委、浙江广电集团、省少工委等单位联合举办了浙江省我爱诵诗文第十二届青少年中...2018-10-11 09:18:06浙江省教育厅常山:“一号文件”带来教育巨变浙江省衢州市常山县委书记叶美峰案头,摆着刚刚收到的一份题为《一号文件落实回头看》的材料。4页纸上列举了常山教育...2018-10-11 09:15:24中国教育报2018年度浙江省新型高校智库名单出炉!有你的学为加强高校智库的品牌建设,提升影响力,2016年起,浙江启动高校智库建设工程,充分发挥高校学科齐全、人才密集等特色...2018-10-10 09:18:50教育之江查看更多新闻热门新闻教育部紧急通知:严禁商业广告、商业活动进入最新!随迁子女异地高考,残疾考生申请合理便我爱诵诗文!第十二届青少年中华经典诗文诵读常山:“一号文件”带来教育巨变2018年度浙江省新型高校智库名单出炉!有你的学省委教育工委书记郭华巍:把党的领导融入人才推荐内容教育部紧急通知:严禁商业广告、商业活动进入■ 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——宜兴市城南实验小学建校115周年献礼晚清民初,兴教强国的圣火播撒在太湖之滨、铜官山麓,在西学东渐的时代潮流中,在“宜荆试院”的基础上,宜兴地区第一所新式学堂“宜荆经史学堂”诞生。由此发轫,宜兴市城南实验小学已走过了115年的光辉历程。在百余年的风雨洗礼中,虽名随时迁,但始终坚守着“弘文明之风,传科学之道,育兴邦之才,圆强国之梦”的神圣职责,传承着“择师严格,治学严谨、教学严实”的优良传统,形成了“明规律、研方法、轻负担、高质量”的办学特色。百年春秋,百年沧桑,她抒写就一首首亮丽的诗,描绘成一幅幅壮美的画,积淀为一曲曲高亢的歌。忆往昔,岁月如诗清光绪二十九年(公元1903年),宜兴地方绅士、学者朱方来、路道安等为应“废科举、兴学堂”的历史潮流,将宜兴举办科举乡试的“宜荆试院”改办为“宜荆经史学堂”,校址在原天主墩巷弄内(今址市文化广场),此举开创了宜兴教育的先河。光绪三十二年学堂改名为“知新学堂”,同时开设“经正学堂”。光绪三十三年两学堂合并为“宜荆公立高等小学堂”,学校迁址原“阳羡书院”(今址市农行)。民国元年(1912年),学堂改名为“宜兴县第一高等小学校”,迁至孔庙(今城中实小校址)。民国十三年(1924年),根据新学制,学校改为完全小学,先后更名为“县立第一小学”、“文庙小学”。1937年日寇入侵,宜城沦陷,校舍被焚,设备均毁,学校被迫停办,后经开明人士多方努力,恢复上课。1945年抗战胜利,学校先后又改名为“城南中心国民学校”、“双溪镇第一中心国民学校”。1949年5月宜兴解放,学校回到了人民的怀抱。学校又相继改名为“宜兴县简易师范附属小学”、“宜城中心小学”、“城南小学”。1966年文革动乱,十年浩劫,学校的教育秩序受到了严重的冲击。1977年,学校根据党在新时期的总任务,拨乱反正,教育教学秩序步入了正常轨道。1981年学校被江苏省教育厅确定为实验小学。2015年,为适应教育均衡发展的需要,宜兴市实验小学教育集团三个校区分设为独立建制的三所学校,本校定名为宜兴市城南实验小学。看今朝,事业如画岁月如诗,名与时迁的百年老校历尽沧桑巨变;事业如画,与时俱进的江苏名校不断走向超越。为了无愧于辉煌的历史,无愧于时代的重托,她凭借坚实基础,依托百年底蕴,追求至高境界;她顺应时代潮流,秉承名校风范,打造崭新品牌。她以“博健”为校训,坚持 “让每个孩子获得最优发展、让每个孩子都能走向成功”的办学宗旨,遵循“以人为本、创新为本、发展为本”原则,实施“名师支撑、科研兴校、质量取胜”策略,致力于“真教育”实验研究,全力打造以“办真学、做真人、育真才、长真智”理念为核心的“真教育”文化,真正实现用文化的氛围浸润人,用文化的的精神熏陶人,用文化的制度约束人,用文化的品位提升人,让学校成为传播科学的殿堂,弘扬文化的圣地,放飞个性的天空,净化心灵的家园。她编织着素质教育最真的梦,自觉追寻理想的教育,本真的教育,生态的教育;自觉谋求全面发展的质量,科学真实的质量,自然生成的质量。她构建“人文素质、科学探究、艺术特色、体育特色、实践体验”博健课程体系,确立“博学、睿智、健康、优雅、颖悟”学生发展目标,让基础宽厚、思维灵活、特长明显、身心健康、后劲充足成为教育的自发价值取向,将全体素质发展、全面和谐发展、生动活泼发展、个性创新发展作为素质教育的至高追求。自创立以来,她先后荣获全国儿童工作先进集体、全国学校艺术教育工作先进单位、 全国“双有”活动先进集体、全国青少年普法教育先进单位、全国读书读报先进集体、江苏省科技教育先进学校、江苏省中小学校先进基层党组织、江苏省交通安全示范学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、江苏省模范职工之家、江苏省健康促进学校金奖等多项荣誉称号。展未来,奋进如歌涓涓溪流,终将汇入浩瀚大海;记忆碎片,仍可还原历史画卷。驻足回眸,先贤们一行行跋涉的脚印就在眼前;侧耳倾听,城南人一声声深情的呐喊就在耳畔。忆往昔,峥嵘岁月稠,耕耘者无悔;展未来,神圣使命艰,开拓者无惧。宜兴城南实小这艘教育的航母,必将在教育改革的长河中劈波斩浪,勇立潮头,长歌远行。 360 各地陆续公布高考放榜时间:四川甘肃两省最早22日可查 腾讯教育讯 2018年全国普通高考已经落幕,各地高考成绩及分数线发布时间陆续公布。(综合自公开报道,以官方公布时间为准)四川 22日四川省考生考试成绩将于6月22日晚向社会公布。如有意愿申请成绩复核的考生,可持准考证于6月25日12:00前到县(市、区)招考办登记,成绩复核结果将由招生考试机构逐级通知考生本人。按照规定,四川省今年高考志愿安排将在通知考生成绩之后填报,其中本科提前批志愿填报截止时间为6月24日17∶00,其余本科志愿填报截止时间为6月28日12∶00,专科志愿在7月5日12∶00前完成填报。对口招生的职教师资和高职班志愿均在6月28日12∶00前完成填报。而各批次征集志愿时间预计在7月5日至8月中旬。甘肃 22日高考结束后,甘肃高考试卷扫描和评卷工作将于6月10日起全面展开。省教育考试院将于6月22日左右公布考试成绩,同时,各批次各类别录取分数线也将一次确定、一次公布。考生可通过三种方式查询高考成绩,到县(区)招生办查询;选择拨打移动12580信息服务中心、电信168声讯台、联通1161148查分热线进行查询;登录甘肃省教育考试院网站免费查询,网址:http://www.ganseea.cn。北京 23日北京教育考试院称,从6月23日起,北京考生可查询高考成绩。北京教育考试院高招办相关负责人介绍,今年高考成绩查询有五种方式。考生可登录北京教育考试院网站(www.bjeea.edu.cn或www.bjeea.cn)免费查询成绩。此外,考生也可拨打电话12580,按语音提示输入准考证号和考生号查询,免收信息费,只收基本通话费。6月9日起,考生可拨打12580预约查询高考成绩。高考成绩出来后,预约成功的考生会及时收到短信通知。另外,考生还可以通过“北京通”app在手机端查询。此外,考生可通过北京移动“乐活”app在手机端查询,进入“高考成绩预约/查询”或“高考录取预约/查询”应用即可查询。上海 23日20时上海高考成绩将于6月23日20时公布。考生成绩通知单将于6月24日由中国邮政速递物流股份有限公司上海市分公司(ems)按照考生高考报名表上填写的本市通信地址投递到考生家中。据悉,今年上海市普通高校招生综合评价批次志愿填报将于6月24日至26日进行,综合评价批院校面试录取将于6月27日至30日进行。有意向报考军队院校的考生须于6月10日10时至6月12日14时登录“上海招考热线”网站进行报考意向登记。同时,考生还须在6月12日前到本人所在区人民武装部报名并填写 《军队院校招收普通高中毕业生政治考核表》,由区人民武装部组织考生政治考核。已在4月24日至26日进行过公安类院校报考意向网上登记的考生,须在6月10日16时前登录 “公安类院校考生信息采集系统”进行体检登记,并填写政治考察等相关信息。河北 23日左右河北省教育考试院称,6月23日左右,参加2018年高考的考生可登录河北省教育考试院网站(http://www.hebeea.edu.cn)、河北省教育考试院app客户端进行成绩查询。另悉,河北省志愿填报全部以远程网方式分批分时段进行。6月24日18时至6月27日18时,填报本科一批及以前的各批次和对口本科批的第一志愿;在本科一批二志愿征集时,填报本科二批的第一志愿;在本科二批三志愿征集时,填报专科提前批、专科批及对口专科批第一志愿。按照每批次征集志愿填报时间安排,未被录取的考生可登录河北省教育考试院网站查询缺额计划情况,按规定填报征集志愿。江西 23日左右6月5日,江西省教育厅公布了今年普通高考相关政策调整和考务管理举措。所有考生成绩将于6月23日左右公布。浙江 23日左右2018年高考各类各段的分数线和相应一分一段表将于6月23日左右公布,并提供考试成绩(综合分成绩)和位次号查询。考生位次号按政策加分项目(适用于全国高校)计入加分值后的总分进行排列生成。只符合省属院校加分条件的考生,填报省属高校志愿时,可按本人当前的各科文化成绩加上政策加分值的总分(艺术类、体育类为综合分),参考成绩分段表测算自己的相应成绩排位。辽宁 23日左右广西 23日今年,广西高考评卷工作将于6月9日左右开始,预计23日左右公布今年录取最低控制分数线,届时考生可查询高考分数。考生可密切关注广西招生考试院官网(http://www.gxeea.cn)发布的信息,以便及时了解最新情况。6月24日10时起,考生可以开始填报高考志愿。25日至26日,广西招生考试院将在南宁国际会展中心举办广西2018年普通高校招生咨询会。湖北 23日湖北省高考评卷工作已于9日启动,将于6月23日向考生公布成绩。今年,湖北省将继续实行分段填报志愿,考生必须在省招办指定的网站http://tbzy.hubzs.com.cn上填报志愿。第一阶段集中填报志愿时间为6月25日-28日,填报:本科提前批(包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科),高职高专提前批(包括文理类、艺术类、体育类和技能高考的高职高专),本科第一批,本科第二批。第二阶段集中填报志愿时间为8月8日-11日,填报:高职高专批文理类(含高职院校联办本科的高职高专专业)。集中填报志愿截止时间为截止日下午5:00时。安排在第一阶段填报志愿的批次,均不能在第二阶段填报。安排在第二阶段填报志愿的批次,也不能在第一阶段填报。安徽 23日6月23日,安徽省考试院发布高考成绩。6月26~27日,报考文理科本科提前批(包括国家专项、地方专项、自主招生﹤含高校专项﹥)、高职(专科)提前批的考生网上填报志愿;报考艺术、体育类各批次院校的考生网上填报志愿。6月29日-7月1日,报考普通文理科本科院校第一、二批的考生网上填报志愿。7月3日~5日,报考普通文理高职(专科)院校的考生网上填报志愿。内蒙古 23日据呼和浩特市招生考试管理中心主任徐东飞介绍,今年高考网上阅卷时间为6月10日至22日,成绩将于6月23日公布,考生可通过四种方式查分。具体查分的方式为:1、登录内蒙古招生考试信息网免费查询高考成绩;2、移动电话发送短信“gkcf考生号”至10628833获取高考成绩;3、通过自动语音信息台查询,区内中国联通用户拨打16897788,中国电信用户拨打16817788,中国铁通用户拨打95105168,中国移动用户拨打1255088;4、人工信息台查询,联通用户拨打1607788,通过话务员查询高考成绩。宁夏 6月23日宁夏教育考试院提醒广大考生,6月23日高考成绩公布前,还需注意以下事项:1.报考高水平大学自主招生等特殊类型招生的考生,应根据招生院校规定的时间参加校测。具体安排可咨询所报考院校。2.有意向报考军队院校的考生须提前在宁夏教育考试院网站下载或在考生所在市、县(区)教育考试中心领取政审表格,做出考核鉴定。6月23日-27日填报军队院校志愿。6月29日-7月1日,填报了军队院校志愿,高考成绩达到要求且政治考核合格的考生按规定的时间携带本人身份证、准考证、4张同底近期正面免冠一寸彩色照片到到解放军第五医院(银川市兴庆区胜利南街893号)参加军检面试。当日需保持空腹,现场不得携带手机。3.有意报考拟报考本科提前录取和专科提前录取批次公安院校的考生从公安内网公安厅门户网站文件发布栏及各县局门户内网网站下载,打印正反面),考生如实填写个人基本情况,派出所进行政治考察。6月11日-6月14日。考生在规定的时间在规定时间内携带考察合格的政治考察表、身份证、准考证参加面试、体能测试、体检(当天无须空腹)到宁夏公安厅警察训练总队(银川市西夏区贺兰山西路与文昌北街交叉口向西600米,北方民族大学北围墙北侧)现场报名参加面试体检体能测试。政治考察、面试、体检体能测试合格的考生6月23日-27日填报本科提前批公安院校志愿,8月1日-4日填报专科提前批公安院校志愿。4.6月19日-21日将进行高考网上模拟填报志愿。考生可打开网页浏览器直接输入https://www.nxks.nx.edu.cn进入填报系统模拟填报志愿,也可通过宁夏教育考试院网站(https://www.nxjyks.cn)上“考生登录”中的“普通高考”链接进入填报系统进行模拟填报志愿。模拟填报志愿的用户名为14位考生号,默认密码为身份证号后6位(x为大写),模拟填报期间的志愿提交码为考生号的最后8位。考生登录后必须修改默认密码。5.录取期间(6月12日-8月24日)提供政策咨询。地点:宁夏教育考试院1楼103室。联系电话:0951-5559199。工作时间:8:30-12:00,14:30-18:30(节假日除外)。重庆 24日(一)高考成绩公布:6月24日起,考生可登录重庆市教育考试院门户网(http:∥www.cqksy.cn)或重庆招考信息网(http:∥www.cqzk.com.cn),凭考生号和高考报名时设置的密码可查询成绩。需要成绩证明的考生可以凭准考证到报名区县招生考试机构申请打印成绩通知单,或者在市招考服务公司(市考试院713办公室)提前定制中英对照的《高考成绩证书》(出国留学需提供)。若考生对查询到的成绩有疑义,可于6月24日10:00—15:00登录成绩查询网站申请成绩复核,申请时需提交申请理由(包括自我估分分值、平时成绩情况等),6月26日18:00起,考生可在成绩查询网站查询复核结果。普通高考每一题目均经过不同评卷教师不少于两次的评阅,成绩复核只检查答题卡一致性、有无答题卡扫描质量问题、有无漏评或有无各题目漏统分等情况,不涉及评判宽严尺度。天津 24日天津预计6月24日公布高考成绩。天津今年将继续实行公布高考成绩后填报志愿的办法,6月25日至6月29日12时,考生填报本科批次及以上院校志愿;7月28日至7月31日12时,考生填报高职高专院校志愿。陕西 24日与往年不同的是,陕西省今年高考成绩的公布以及志愿填报都将提前一天,6月24日统一发布高考成绩,6月24日到27日进行考生填报志愿环节。山西 24日山西省招考中心相关负责人称,6月9日,全省高考试卷全部运抵太原,开始试卷扫描工作,2000名左右评卷教师也会报到就位,为高考阅卷工作做准备。按照安排,6月9日至6月23日为高考试卷阅评阶段,高考成绩预计于6月24日公布。江苏 24日根据往年安排,江苏省24日将公布高考成绩、本一本二省控线和逐分段考生人数。今年江苏省志愿填报分两个阶段:第一阶段为6月27日至7月2日,填报本科院校志愿。第二阶段为7月27日至28日,填报高职(专科)院校志愿。贵州 24日前贵州省今年高考评卷6月10日正式开始,预计6月24日前公布成绩。6月9日,贵州省高考评卷工作专题组长培训会在贵州师范大学举行,会议对今年高考评卷工作提出了严格要求。贵州省高考评卷实行网上评卷方式,先将答题卡扫描成电子图片,利用计算机技术把答题卡图片按题进行切割、存储,由评卷系统随机分发给评卷教师进行评阅,评卷教师在评卷时,只能看到所评阅那一道试题的图片,不会显示任何考生信息。吉林 24日左右吉林省教育考试院介绍,高考成绩、录取线和一分段表预计在6月24日左右公布。黑龙江 24日左右黑龙江省招考办称,高考成绩查询时间和填报志愿时间与往年没有太大差异。6月24日左右,黑龙江省招考院将通过黑龙江省招生考试信息港发布高考成绩。云南 24日高考结束后,云南省将组织集中网上评卷工作。在评分、核查和数据校验等工作全部结束后,云南省计划于6月23日前后,拟定《云南省2018年高考录取最低控制分数线》,提请省招生考试委员会审定后,及时向社会公布。云南省计划于6月24日起将陆续发放《考生成绩报告单》,同时在“云南省招考频道”网站、手机客户端和微信公众号上提供免费查询成绩通道。新疆 24日据了解,新疆6月24日将公布高考成绩和位次,6月26日公布各语种各批次最低投档控制分数线,填报志愿在6月下旬至7月1日进行。录取工作预计7月5日开始,8月27日左右结束,比往年提前了5天。广东 25日广东省教育考试院副院长黄友文7日表示,高考试卷将陆续开始扫描、阅卷,预计6月25日公布考试成绩。福建 25日左右福建省考生的高考成绩将于6月25日左右公布。此外,福建省考生填报志愿安排在高考成绩发布和各类各批次录取控制分数线公布之后进行,具体时间(包括各批次征求志愿时间)由省教育考试院另行发布。山东 25日前8日下午,山东省教育厅召开今年夏季高考新闻发布会,介绍了2018年山东省高考组织情况。据了解,今年高考成绩是6月25日前公布,6月14日至15日组织考生进行志愿填报模拟演练。为方便考生及时查询到成绩,仍然使用网络和电话两种方式公布。网上查询可登陆山东省2018年普通高考成绩查询平台,电话查询拨打16866,根据语音提示查询高考成绩,网上查询输入验证码。6月26日起考生填报志愿。其中,6月26日至27日填报民航飞行学员志愿、本科提前批志愿(含需要政审、面试的国家专项计划),其他批次志愿于6月26日至7月1日填报。有关批次的征集志愿填报时间分别为:本科提前批“军事院校”和“省内公费定向师范生”7月11日,“国家专项计划”7月16日,本科一批7月23日,本科二批7月30日,本科三批8月10日,高职专科批第一次8月20日、第二次8月23日。河南 25日零时6月25日零时,考生即可登录河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网、河南省普通高校招生考生服务平台查询自己的高考成绩。对成绩有异议,可于6月27日18:00前提交复核申请。今年河南高招志愿填报系统将于6月25日8:00开通,7月13日18:00之前,考生可分三次完成填报。全省统一高招录取将于7月9日启幕,分7个录取批次,8月11日,录取工作全部结束。青海 25日左右青海省预计6月25日左右发布成绩和招生计划,青海省招办提醒广大考生随时关注“青海省教育考试网”和省招考工作微信公众号,及时了解招考工作动态和政策信息,为下一步网上填报志愿做好准备。西藏 25日西藏2018年高考网上评卷于6月11日进入试评阶段,网上评卷工作结束后,将由高考网上评卷办公室综合分析考生成绩、考生生源和招生计划,研究制订高校招生录取最低控制分数线建议方案并报自治区招生考试委员会审核。考生成绩经复核确认无误后,拟定于6月25日向社会公布。海南 25日左右据海南省考试局消息,海南省正式评卷工作将从6月14日开始至6月20日结束。评卷结束后,海南省考试局将对评卷结果进行严密的统计和复核,准确无误后拟在6月25日左右向社会发布。海南今年将继续实行网上评阅,前期各项工作已准备就绪,6月12日,海南省考试局将召开高考评卷工作动员会,6月13日开始试评试卷。湖南 26日今年湖南省高考成绩和录取控制分数线将于6月26日同时公布。考生可以通过网站、微信和短信三种方式查询高考成绩。单科成绩位于全省前万分之一的考生名单将于6月27日在湖南招生考试信息港(http://www.hneeb.cn)上公布。 36 教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见 教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见教高〔2018〕8号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、科技厅(科委)、财政厅(局)、科协,新疆生产建设兵团教育局、科技局、财政局、科协,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:基础学科是国家创新发展的源泉、先导和后盾。培养基础学科拔尖人才是高等教育强国建设的重大战略任务。根据《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》,现就实施基础学科拔尖学生培养计划2.0提出以下意见。一、总体思路深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实立德树人根本任务,建设一批国家青年英才培养基地,强化使命驱动、注重大师引领、创新学习方式、促进科教融合、深化国际合作,选拔培养一批基础学科拔尖人才,为新时代自然科学和哲学社会科学发展播种火种,为把我国建设成为世界主要科学中心和思想高地奠定人才基础。二、目标要求经过5年的努力,建设一批国家青年英才培养基地,拔尖人才选拔、培养模式更加完善,培养机制更加健全,基础学科拔尖学生培养计划引领示范作用更加凸显,初步形成中国特色、世界水平的基础学科拔尖人才培养体系,一批勇攀科学高峰、推动科学文化发展的优秀拔尖人才崭露头角。三、改革任务和重点举措遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,建立拔尖人才脱颖而出的新机制,在基础学科拔尖学生培养试验计划前期探索的“一制三化”(导师制、小班化、个性化、国际化)等有效模式基础上,进一步拓展范围、增加数量、提高质量、创新模式,形成拔尖人才培养的中国标准、中国模式和中国方案。(一)强化使命驱动。引导学生面向国家战略需求、人类未来发展、思想文化创新和基础学科前沿,增强使命责任,激发学术志趣和内在动力。服务国家重大需求,激励学生把自身价值的实现与国家发展紧密联系起来,把远大的理想抱负和所学所思落实到报效国家的实际行动中。应对人类未来重大挑战,引导学生关注气候变化、能源危机、人类健康、地缘冲突、全球治理、可持续发展等重大挑战,树立破解人类发展难题的远大志向,孕育产生新思想、新理论。探索重大科学问题,鼓励学生在物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质等基础科学领域深入探索、坚定志趣,为推动实现重大科学突破、形成自然科学“中国力量”和哲学社会科学“中国学派”奠定基础。依托国家科技计划,在国家战略布局的重点和重大研究领域,鼓励学生早进课题、早进实验室、早进团队,为学生攀登学术高峰搭建平台。(二)注重大师引领。汇聚热爱教育、造诣深厚、德才兼备的学术大师参与拔尖人才培养,通过学术大师言传身教,加强对拔尖学生的精神感召、学术引领和人生指导,让学生通过耳濡目染激发学术兴趣和创新潜力。深入实施导师制,设立学业导师、科研导师和生活导师,在课程学习、科学研究、生涯规划等方面对学生给予全方位指导。有计划地组织拔尖学生进入国内外一流研究机构,接受大师言传身教和环境熏陶,接触科学技术和思想文化研究前沿。高校要在教师编制、教师工作量计算等方面对参与计划的教师给予政策保障,激励更多优秀教师投入拔尖人才培养。(三)创新学习方式。给天才留空间,营造创新环境,厚植成长沃土。深入探索书院制模式,建设学习生活社区,注重环境浸润熏陶,加强师生心灵沟通,促进拔尖学生的价值塑造和人格养成。注重个性化培养,给学生提供自主选择导师、专业和课程的空间。开展研究性教学,鼓励学生参与科研项目训练,促进学生自主深度学习、建构知识体系、形成多维能力。引导学生多读书、多实践、知民情、懂国情,从经典著作和社会实践中汲取思想养分,获取精神力量,在传承中创新、在创新中发展。探索实施荣誉学位项目,提升学生学习的挑战性,增强优秀学生的荣誉感。以现代信息技术为支撑,创设线上线下、课内课外、虚拟与现实相结合的学习环境和机制,提高学习成效。(四)提升综合素养。教育引导学生坚持以马克思主义为指导,扎根中国大地了解国情民情,践行社会主义核心价值观,传承弘扬中华优秀传统文化,培养有理想、有本领、有担当的时代新人。加强素质教育,培养学生的家国情怀、人文情怀、世界胸怀,促进学生中西融汇、古今贯通、文理渗透,汲取人类文明精华,形成整体的知识观和智慧的生活观。强化实践能力和创新创业能力,培育科学道德、批判精神和创新精神,提升沟通表达能力和团队协作精神,造就敢闯会创、敢为天下先的青年英才。(五)促进学科交叉、科教融合。把促进交叉作为拔尖创新人才培养的重要途径,建设跨学科课程体系、组建跨学科教学团队、设立交叉学科研究课题,为拔尖学生参与跨学科学习和研究创造条件。处理好“专”与“博”的关系,努力为学生建构“底宽顶尖”的金字塔型知识结构。深入实施科教结合协同育人计划,搭建高校与科研院所深度合作的战略平台。鼓励学生进入国家实验室、国家重点实验室、教育部重点实验室等参与科技创新实践,大胆探索基础学科前沿,科教协同培养高水平人才。(六)深化国际合作。构建国内外双向互动、合作共赢的拔尖人才培养长效机制。汇聚全球优质资源,深化与世界顶尖大学的战略合作,吸引国际学术大师参与拔尖人才培养。拓展拔尖学生的国际视野,通过研修实习、暑期学校、短期考察等方式,提升国际文化理解能力。建设国际协同创新团队、打造学术共同体,为拔尖学生接触世界科学文化研究最前沿、融入国际一流学术群体创造条件。(七)科学选才鉴才。选才与鉴才结合,真正发现和遴选志向远大、学术潜力大、综合能力强、心理素质好的优秀学生。建立科学化、多阶段的动态进出机制,对进入计划的学生进行综合考查、科学分流。鼓励通过计划考核培养的优秀学生进入更高层次阶段学习。推进实施“中学生英才计划”,吸引一批具有创新潜质的中学生走进大学,参加科研实践、激发科学兴趣,成为拔尖人才的后备力量。四、组织实施(一)组织结构1.成立基础学科拔尖人才培养计划2.0指导委员会。委员会由教育部、中央组织部、科技部、财政部、中国科学院、中国社会科学院、中国科协相关部门负责同志组成,负责计划政策措施的制定和决策,指导计划的组织实施工作。2.成立基础学科拔尖人才培养计划2.0专家委员会,充分发挥咨询、指导、评价作用,负责论证高校计划实施方案、指导高校人才培养过程、评价计划实施成效。(二)实施范围基础学科拔尖人才培养计划2.0在数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学的基础上,增加天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学、哲学、经济学、中国语言文学、历史学。(三)保障措施1.加强组织保障。高校成立由校长任组长的领导小组,由知名学者和教学名师组成的专家委员会,由相关职能部门组成的工作小组,在资源配置等方面为计划实施提供支持。2.加强政策保障。改革教师激励办法、学生奖励办法、教学管理办法等,以人才培养为中心推进制度创新,打造拔尖人才培养的绿色通道。3.加强经费保障。高校应统筹利用教育教学改革专项等各类资源支持拔尖计划,推动学生国际交流、科研训练和创新实践、学术交流和社会实践活动、国内外高水平教师合作交流等工作的开展。(四)实施机制1.完善绩效评价机制。推动高校加强拔尖人才培养的质量管理和自我评估,建立毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库,根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案、培养过程、培养模式和培养机制,持续改进拔尖人才培养工作。定期组织国内外专家学者对计划实施效果、经费使用效益等进行评估,加强质量监管,构建动态进出机制。2.完善拔尖人才培养研究机制。鼓励高校和有关专家围绕顶尖科学家成长规律、拔尖学生研究兴趣和研究能力培养、国际化培养、导师制、学生成长跟踪与评价机制、拔尖学生培养模式与体制机制改革、拔尖人才培养成效评价标准等方面开展专题研究,形成一批有质量有分量的理论与实践成果,为拔尖计划深入实施提供参考,推动改革实践。教育部 科技部 财政部中国科学院 中国社会科学院 中国科协 47 市教育局全面完成学校“安全教育信息化平台”建设 遂宁新闻网讯(全媒体记者 廖媛媛)为进一步创新学校安全教育新途径、新方法,全面提升安全教育标准化、信息化和常态化水平,建立学校安全教育工作长效机制,市教育局多措并举,扎实推进“安全教育信息化平台”建设工作,于9月全面完成平台建设并投入使用。组织培训 传达精神召开平台应用操作培训会8月16日,市教育局在鼎信酒店召开市级“学校安全教育信息化平台”应用操作培训会,8月30-9月3日,县级“学校安全教育信息化平台”应用操作培训会召开。市教育局组织各县(市、区)教育行政部门分管领导、安全管理办公室负责人和学校安全教育信息化平台管理员以及市直属(管)学校的分管校(园)长和学校信息管理员,分批进行了学校安全教育信息化平台应用操作培训,累计参培人数近700人。现场,通过现场上机、观摩示范的方式对“学校安全教育信息化平台”的各模块功能及应用操作进行培训,使参训人员熟悉平台各项功能,能熟练应用平台管理系统统计和查询学校安全教育及专项活动的开展情况,具备对平台使用进行督促指导的能力;平台信息管理人员熟练掌握平台各模块功能的使用方法,具备对学校和班主任进行培训的能力。勤加督促 平台试行各校园积极响应建设并运用会后,各学校立即启动“安全教育信息化平台”建设工作,市教育局安全科通过现场、电话、微信、qq等方式,指导各学校安全信息管理员熟练掌握技术。在技能培训中,一些学校把握要领,开创思维,灵活运用,很快完成建设并运用到学校安全管理中。9月27日,遂宁一中召开了以“安全教育信息化平台”为主题的行政会,热烈讨论了安全教育平台的使用价值与使用方法。安全信息管理员对全校班主任加以培训,班主任再教会学生及家长使用方法。在安全教育平台注册使用过程中,老师们面对许多新问题,互相讨论,相互借鉴,解决疑问。在市教育局的督促和指导下,全市各级各类学校已经全面完成安全教育信息化平台建设。全面完成 投入使用提升师生安全防范意识水平为更好的实现“人人学安全,人人懂安全,人人都平安”的社会常态,开学之初,部分学校通过平台,开展了2018年“秋季安全第一课”专题教育活动,学校、班级组织学生通过平台上的“秋季安全第一课”视频。学习交通安全、网络安全、校园欺凌等常见的安全知识和技能,家长和学生共同通过“学校安全教育平台”“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习。现在,平台正在有序开展“安全教育进课堂”“家校安全提醒”“应急疏散演练”等活动。大家利用学校安全教育信息化平台资源,引导广大师生自主开展安全教育活动,全面提升师生的安全防范意识和技能水平,带动学生家长学习安全防范基础知识,切实履行监护人职责,努力实现学校安全教育的信息化、规范化和常态化。共同参与 防护共建实现安全教育零距离、全覆盖据悉,学校安全教育信息服务平台服务体系由四体系一库构成:安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、安全教育测评体系及安全教育教学资源库。学生、老师、家长都可根据账号密码登录安全教育平台进行相关内容的学习、测试和技能训练。“统一的模式、统一的资料、统一的内容,让我市校园安全教育工作更科学、更系统、更全面、更统一的开展。”市教育局相关负责人表示,通过学校安全教育平台开展公共安全教育,逐步提高孩子的安全素养,围绕交通安全、消防安全、自然灾害、意外伤害、社会安全、食品卫生、网络安全、心理健康、防溺水、地震逃生、防性侵等专题教育或专项活动,实现安全教育零距离、全覆盖。同时,依托云计算、大数据、物联网、移动互联网等平台技术优势,打造基于学生安全的教育安全公共服务平台,应用于校园安全管理及学生安全服务,以构建教育、公安、学校、家长、学生等共同参与安全防护体系,为孩子的成长撑起安全保护伞。责任编辑:杜鹃 编辑:杨安杰 200 聊城教育 毕业生在母校举办婚礼 校长现场祝福见一名乡村女硕士的丰收愿景新生手绘军训日记:我在教官眼中可能123教育时评中职免学费“一刀切” 结果事与愿违“十三五规划纲要”则进一步明确提出“逐步分类推进中等...[详细]“给学生减负”为何牵动人心在卖萌装嫩的时代独自面对风雨新应试教育苗头出现 成高招改革阻力中职免学费“一刀切” 结果事与愿违“儿童触网年龄越来越低”该如何应对思考:推广通用规范汉字,还有多远的路要走?如何让《字表》进一步完善,并有效推广,从而为经济社会和文化教育事业的发展起到积极作用?将中小学生食品安全知识纳入年度教育计划聊城市食药监局答复称,联合教育部门,将中小学生食品安全知识教育纳入年度教育计划。哈宝泉:做党和人民满意的好校长好老师百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。聊城教育·将中小学生食品安全知识纳入年度教育计划·山东本科普通批录取246430人·城区小升初民办学校随机派位录取产生1600个名额·“福彩爱心助学行”报名时间过半 考生需前往当地民政·聊城11部门联手治理校园欺凌·32所高校在山东招定向培养士官2529人·聊城市义务教育段民办学校招生办法·东昌府区举办中小学校长高级研修班 提升校园管理效能活动专题·【活动】第五届中小学生网络作文大赛·【活动】第四届中小学生网络作文大赛·【活动】第三届中小学生网络作文大赛·【报名】聊城新闻网全媒体小记者团·【专题】“全国模范教师”轩云湘排行榜双胞胎姐妹花相貌身材如“复制粘贴” 同学只全是英姿飒爽小姐姐!这两所高校国旗仪仗队山东:严禁中小学生将手机、平板电脑带进课堂河南大学生骑单车1450里到南京缅怀先烈上班像取经 大城市“通勤难”偷走年轻人的幸将中小学生食品安全知识纳入年度教育计划重塑农村青少年的精神世界 亟待各方共同努力如何组织实施好卓越教师培养计划2.0?家长犯错误孩子扣分 现代版“连坐”何时休?教育政策更多教育部要求落实教师待遇政策 保障教师权益中新网1月4日电 据教育部网站消息,2015年寒假春节在即...[详细]2017年城乡义务教育经费保障预算1170亿教育部:确保各地高考录取率不降低 缩小27省份高考改革方案出炉 取消录取批次成山东启动高校德育综合改革教育部:提高质量 加快推进教育现代化教育部发文指导家庭教育 要家长不做虎妈国内教育·爷爷一个不留意 临安7岁男孩被陌生人带走·殴打医生的大学生为何采取取保候审?警方这么解·“哈佛招生歧视案”今开审 美国亚裔维权迎来重要·小学国庆作业“写出家族有哪些名人功绩” 家长质·“何时秋游?我准备的酸奶过期了” 小作者有个诗·调查问卷没按答案照抄 河南一小学家长被老师踢出·重塑农村青少年的精神世界 亟待各方共同努力·上班像取经 大城市“通勤难”偷走年轻人的幸福感互动交流更多·这些话家长们要烂在心里 绝对不能对孩子说·2014年12月英语四级考试考生须知:考试准备·应届生职场必备:职场最受欢迎的十大技能·传2014年中考聊城一中录取线为647分冠县一中创新教育概况普通高校招生考试安全市教育工作会议召开全国高中教育研讨会英语教育教学改革论坛轩云湘专访(下)毕业生在母校举办婚礼 校长现场祝福10月1日,三峡大学水利与环境学院2009级校友熊亚洲和体育学院2010级校友阮妮在三峡大学幸福草坪上举办了一场别开生面的婚礼。一名乡村女硕士的丰收愿景放弃高薪工作和上海户口,她到江西当起了驻村第一书记;农村生活波澜不惊,她和乡亲们却在江西省奉新县干垦场干得风生水起……新生手绘军训日记:我在教官眼中可高校的军训纷纷接近尾声,南京林业大学家居与工业设计学院的大一新生们,用画笔记录军训中的点点滴滴,或逗趣、或感动,发上网后瞬间引发热议。张钟:为了乡村孩子选择坚守由于当地留守儿童、困难家庭儿童较多,他既当老师又当“家长”,努力照顾这些孩子的学习和生活。北影开学了!新生亮相星范儿十足8月30日是北京电影学院2018级新生报到的第一天,大批新生抵达,高颜值令人侧目,明星范儿十足。聊城新闻网教育频道聊城新闻网 2006-2012 版权所有 聊城日报社/聊城市政府新闻办公室 联合主办 178 资源 教育新闻综合资讯地方资讯校园快讯更多编辑推荐全国成人高考成绩查询时间及成绩查询入口汇总(2014)08-212018~2019年部编版一年级语文上册课件大全(全册)08-21建设智慧绿色校园,2019中国教育后勤展起航07-25暑假在家该怎么学习?暑假在家如何安排学习计划!暑假必备 | 82集国画+108集书法教程 ...07-252018年中小学新学期开学时间表丨全国各地中小学开学时间07-18以衣为脉,递相延传丨2019上海国际校服·园服展来了!07-042018广东学业水平测试成绩查询入口:http://www.stegd.edu.cn/selfec/07-042018年成都树德中学外地生招生考试成绩查询:http://www.sdzx.net/results07-04盘锦2018年高中学业水平考试成绩查询入口:http://xkbm.lnzsks.com/error/index?err=4 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共建文明城”系列主题教育活动。一是共读创城倡议书,争当文明行动者。雨城区教育局制定《小手牵大手,创城一起走——创建全国文明城市的倡议书》分发各校,要求各校组织开展各类主题教育活动,向师生及家长发出倡议,签订《家庭文明公约》让家长与学生一道,从我做起,从今天做起,从身边小事做起,从给孩子示范做起,争当道德风尚的传播者,争当文明行为的实践者,争当创建活动的参与者,争当文明提升的互助者,提升自身文明素质。各中小学利用集会、班队会、微信群、家长与学生共读倡议书等方式积极开展此项活动,目前共发放倡议书15000余份,切实让师生、家长共同参与,通过家庭、学校、社会的协同教育,营造起浓郁的创建氛围。二是同熟记共践行,遵守“十不准、十严禁”。雨城区教育局将“社会主义核心价值观24字”、“雅安市创建全国文明城市十不准、十严禁”制发给各学校。学校通过“小手拉大手”活动,让学生与家长同熟记、共建行核心价值观“24字”,知晓《雅安市创建全国文明城市“十不准”“十严禁”》,一同响应号召,行动起来,自觉参与,为创建全国文明城市贡献自身力量。值得注意的是,家长与学生共同学习创城相关资料后,需在“回执单”上签字,并交给学校,真正让每位学生与家长均参与到活动中来,扩大创城影响力,确保创城工作取得实效,现已收到“回执单”10000余份。此外,各中小学结合学生特点,创新载体,通过布置家庭作业、led显示屏、校园广播、社会主义核心价值观组歌传唱活动、文明劝导、文明礼仪教育活动等形式广泛开展熟记核心价值观24字活动,做文明师生,做文明市民。据调查,现在孩子和学校保安基本都能熟记核心价值观24字。据悉,各校“小手拉大手”系列活动正在如火如荼地进行中,通过“小手牵大手,创城一起走”、“同父母牵手,与文明同行”、“红领巾向家长捎句话”、“同熟记、共践行社会主义核心价值观”、“给家长的一封信”、“我是文明宣传员”等主题教育实践活动,达到“教育一个学生、影响一个家庭、文明整个社会”的目的,让师生员工及家长投身到创城活动之中,共建共享创城成果。 212 资源 这是首份国家义务教育质量监测报告,对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学状况进行客观呈现。[详情]?江西推出学前教育行动计划 建设教育公共服务体系2018/08/06?大山小城里的24小时书店2018/08/03?加强教育统计法治建设 全面提升教育统计工作水平2018/08/03?湖南泸溪制定建设与管理制度 推动农村校升级换代2018/08/03?山东青岛促“均衡”建16个城乡学前教育共同体2018/08/02?教育部公布2018年中小学国防教育示范学校名单2018/08/02?河南公布首批80所“中小学创客教育示范校”名单2018/07/31?江西召开全省县域义务教育优质均衡发展研讨会2018/07/31?江苏出台深化教育体制机制改革实施意见2018/07/30?去年底陕西义务教育在校生357.3万人 教育强县达33个2018/07/27?陕西扩大普惠性学前教育资源座谈会西安召开2018/07/26?京蒙签订教育扶贫协作三年计划 构建京蒙合作大格局2018/07/24?内蒙古乌海召开全区学校美育工作集中调研推进会2018/07/23?教育部财政部实施银龄计划 招万名退休教师赴农村讲学2018/07/23?甘肃安定召开化解城区义务教育阶段大班额推进会2018/07/20?陕西渭滨教体局多举措全力抓好教育扶贫工作2018/07/20?我国将招募退休教师到农村义务教育学校讲学2018/07/20?重庆开州编织“四张网”确保中小学生安全2018/07/16?教育部就消除义务教育超大班额工作约谈省市负责人2018/07/13?五年投三十四亿改善办学条件 决战贫困看阜平成绩单2018/07/13?上海奉贤“按需拨款”支持学校自主发展2018/07/13?广西覃塘教育帮扶为贫困生家庭点亮希望2018/07/12?哈尔滨启动校长发展共同体建设 平衡中小学教育资源2018/07/12?社会大课堂走过10年 每学期提供2000多个市级活动课程2018/07/11?安徽合肥中小学创新形式让学生过不一样的暑假2018/07/10?厦门迈向素质教育新高地2018/07/10?安徽2018年内全部消除义务教育阶段超大班额2018/07/09?河北大名多举措推进城乡义务教育一体化发展纪实2018/07/05?北京市小学数学游戏课程探索与课题交流侧记2018/07/04共2692条记录 1/93页首页上一页下一页尾页第 1 页 32 青岛:扎实推进“解放思想大讨论”奋力开创新时代教育工作新局面 青岛:扎实推进“解放思想大讨论”奋力开创新时代教育工作新局面中国教育新闻网讯(记者 孙军)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及全国教育大会精神,认真贯彻落实习近平总书记视察山东、视察青岛重要讲话和对上合组织青岛峰会圆满成功举办重要指示精神,全面落实市委部署要求,近一段时期,青岛市委教育工委、市教育局紧扣“践行新思想,瞄准新目标,展现新作为,开启新征程”主题,以思想大解放、观念大转变、境界大提升,扎实推动解放思想大讨论,带动改革大突破、制度大创新、力量大凝聚,推动教育大发展、大突破、大跨越,奋力开创新时代青岛教育工作新局面。该市教育系统的做法为:一是全面部署开好局。面向24所在青岛高校、区(市)教体局、教育局机关处室和直属学校,全面动员部署,实现组织推进全覆盖,形成良好的工作开局; 二是树立导向找问题。坚持问题导向、目标导向、需求导向和效益导向,对照“六个方面”,聚焦教育改革发展瓶颈,开展头脑风暴,打破路径依赖,寻找破解对策; 三是健全机制抓落实。建立机关工作人员联系学校制度和学校期初调研全覆盖制度,建立难题创新研讨机制,推行台帐管理、清单管理、项目管理、精细管理;四是谋划载体促发展。立足教育实际,落实“规定动作”,谋划“自选动作”,开展评改革攻坚团队创高品质党建,评创新发展案例创高质量教育等“双评双创”活动,推动解放思想大讨论不断走向深入。据悉,随后该市教育系统将紧紧围绕教育领域的堵点、难点及痛点等实施“五大工程”,以思想解放推动教育高质量发展,率先实现青岛教育现代化。一是实施不忘初心党建引领工程,全面加强党的领导。坚持为党育人、为国育才,把党的教育方针贯彻到教育工作的各个方面,确保教育事业正确方向。二是实施固本强基能力提升工程,全面加强队伍建设。健全教师选任、培养、管理、激励机制,实施名师、名校、名校长“三名”计划,带动引领教育名家和品牌学校成长。三是实施综合改革创新驱动工程,全面提升育人水平。推进全员全方位全过程“三全育人”综合改革,构建德智体美劳全面培养的教育体系。推广“十个一”计划,为学生的终生发展奠好基。开展阳光校园建设,推进家庭教育普及行动,加强课后托管服务,构建育人全链条。四是实施以人为本高质量发展工程,全面提升办学质量。推动城乡教育、公办民办教育协调发展,加快建设现代职业教育体系,加快在青岛高校育人和服务能力双提升。五是实施教育服务助推发展工程,全面提升服务能力。推动青岛教育同全市各项事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同城市综合实力和地位相匹配。 356 追本溯源忆峥嵘岁月。薪火相传谱激昂新歌 ——宜兴市城南实验小学建校115周年献礼晚清民初,兴教强国的圣火播撒在太湖之滨、铜官山麓,在西学东渐的时代潮流中,在“宜荆试院”的基础上,宜兴地区第一所新式学堂“宜荆经史学堂”诞生。由此发轫,宜兴市城南实验小学已走过了115年的光辉历程。在百余年的风雨洗礼中,虽名随时迁,但始终坚守着“弘文明之风,传科学之道,育兴邦之才,圆强国之梦”的神圣职责,传承着“择师严格,治学严谨、教学严实”的优良传统,形成了“明规律、研方法、轻负担、高质量”的办学特色。百年春秋,百年沧桑,她抒写就一首首亮丽的诗,描绘成一幅幅壮美的画,积淀为一曲曲高亢的歌。忆往昔,岁月如诗清光绪二十九年(公元1903年),宜兴地方绅士、学者朱方来、路道安等为应“废科举、兴学堂”的历史潮流,将宜兴举办科举乡试的“宜荆试院”改办为“宜荆经史学堂”,校址在原天主墩巷弄内(今址市文化广场),此举开创了宜兴教育的先河。光绪三十二年学堂改名为“知新学堂”,同时开设“经正学堂”。光绪三十三年两学堂合并为“宜荆公立高等小学堂”,学校迁址原“阳羡书院”(今址市农行)。民国元年(1912年),学堂改名为“宜兴县第一高等小学校”,迁至孔庙(今城中实小校址)。民国十三年(1924年),根据新学制,学校改为完全小学,先后更名为“县立第一小学”、“文庙小学”。1937年日寇入侵,宜城沦陷,校舍被焚,设备均毁,学校被迫停办,后经开明人士多方努力,恢复上课。1945年抗战胜利,学校先后又改名为“城南中心国民学校”、“双溪镇第一中心国民学校”。1949年5月宜兴解放,学校回到了人民的怀抱。学校又相继改名为“宜兴县简易师范附属小学”、“宜城中心小学”、“城南小学”。1966年文革动乱,十年浩劫,学校的教育秩序受到了严重的冲击。1977年,学校根据党在新时期的总任务,拨乱反正,教育教学秩序步入了正常轨道。1981年学校被江苏省教育厅确定为实验小学。2015年,为适应教育均衡发展的需要,宜兴市实验小学教育集团三个校区分设为独立建制的三所学校,本校定名为宜兴市城南实验小学。看今朝,事业如画岁月如诗,名与时迁的百年老校历尽沧桑巨变;事业如画,与时俱进的江苏名校不断走向超越。为了无愧于辉煌的历史,无愧于时代的重托,她凭借坚实基础,依托百年底蕴,追求至高境界;她顺应时代潮流,秉承名校风范,打造崭新品牌。她以“博健”为校训,坚持 “让每个孩子获得最优发展、让每个孩子都能走向成功”的办学宗旨,遵循“以人为本、创新为本、发展为本”原则,实施“名师支撑、科研兴校、质量取胜”策略,致力于“真教育”实验研究,全力打造以“办真学、做真人、育真才、长真智”理念为核心的“真教育”文化,真正实现用文化的氛围浸润人,用文化的的精神熏陶人,用文化的制度约束人,用文化的品位提升人,让学校成为传播科学的殿堂,弘扬文化的圣地,放飞个性的天空,净化心灵的家园。她编织着素质教育最真的梦,自觉追寻理想的教育,本真的教育,生态的教育;自觉谋求全面发展的质量,科学真实的质量,自然生成的质量。她构建“人文素质、科学探究、艺术特色、体育特色、实践体验”博健课程体系,确立“博学、睿智、健康、优雅、颖悟”学生发展目标,让基础宽厚、思维灵活、特长明显、身心健康、后劲充足成为教育的自发价值取向,将全体素质发展、全面和谐发展、生动活泼发展、个性创新发展作为素质教育的至高追求。自创立以来,她先后荣获全国儿童工作先进集体、全国学校艺术教育工作先进单位、 全国“双有”活动先进集体、全国青少年普法教育先进单位、全国读书读报先进集体、江苏省科技教育先进学校、江苏省中小学校先进基层党组织、江苏省交通安全示范学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、江苏省模范职工之家、江苏省健康促进学校金奖等多项荣誉称号。展未来,奋进如歌涓涓溪流,终将汇入浩瀚大海;记忆碎片,仍可还原历史画卷。驻足回眸,先贤们一行行跋涉的脚印就在眼前;侧耳倾听,城南人一声声深情的呐喊就在耳畔。忆往昔,峥嵘岁月稠,耕耘者无悔;展未来,神圣使命艰,开拓者无惧。宜兴城南实小这艘教育的航母,必将在教育改革的长河中劈波斩浪,勇立潮头,长歌远行。 294 引导学生从“做题”到“做人做事” 继浙江、上海率先实现新高考平稳落地后,新一轮高考改革在全国正有序推进。2018年高考释放了哪些信号,具有怎样的象征意义和导向作用?中国教育报特邀多位教育部考试中心命题专家从不同视角对2018年高考试题进行解析。高考命题坚持正确的政治方向,强化育人功能,以高考评价体系为依托,严格遵循考试大纲,聚焦学科主干内容,注重基础性、综合性、应用性和创新性,加强对学生独立思考、逻辑推理、信息加工、语言表达和文字写作等关键能力的考查,成为教育部考试中心命题专家的共识,这也充分体现了高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,引导学生从“解题”到“解决问题”,从“做题”到“做人做事”,彰显素质教育鲜明导向。志于道,崇于德:突出高考独特育人功能与价值导向高考坚持立德树人,最根本的就是要全面贯彻党的教育方针,解决好“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个教育的本质问题,不断增强考试的育人功能和积极导向作用。教育部考试中心命题专家表示,坚持正确方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想培育社会主义建设者和接班人;彰显价值导向,以社会主义核心价值观引领学生的精神塑造与理想追求;增强文化浸润,以深厚人文关怀促进学生全面而有个性的发展,是今年高考试题的明显特征。首先,坚持正确方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想培育社会主义建设者和接班人。2018年高考命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将党的十九大精神等内容与学科知识自然融合,把立德树人的要求落实到素材选取、试题设计、答案编制的全过程,体现鲜明育人导向,引导学生拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想。如文科综合全国ⅱ卷第39题,以党的十九大报告和新修订党章有关“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”的重大论断为材料,要求学生分析“坚持党对一切工作的领导”的原因,引导学生理解党的领导是中国社会历史发展的必然结果,党是中国特色社会主义事业的领导核心,促使学生领悟坚持党的领导的历史逻辑、政治逻辑、实践逻辑,坚定拥护中国共产党的领导,增强“四个自信”。试题选取习近平总书记重要论述为材料,引导学生思考、领悟其中蕴含的深刻哲学方法和国家民族情怀。试题重点体现习近平新时代中国特色社会主义思想,包括我国社会主要矛盾、发展战略安排等内容,涵盖经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设、人类命运共同体等领域。如文科综合全国ⅰ卷第21题,选取党的十九大报告关于习近平新时代中国特色社会主义思想形成的论述,考查学生对党的最新理论的形成和创立历史条件的认识,让学生懂得时代是思想之母、实践是理论之源、创新是科学品格的道理。文科综合全国ⅲ卷第22题,以党的十九大报告关于我国社会主要矛盾的创新性论断为材料,引导学生领悟我们对社会主义建设规律的认识越来越深化,改革发展实践的自觉性、创造性不断增强。试题紧扣学习宪法、尊崇宪法,扎实培养宪法意识、法治观念,引导学生守法用法,在生活中自觉依法行使权利、履行义务,主动维护社会公平正义,自觉参与社会主义法治国家建设。文科综合全国ⅰ卷第39题以宪法修改为背景,着重考查学生对坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的正确理解,提高学生对我国社会主义民主政治伟大实践的正确认识和把握。文科综合全国ⅱ卷第16题,以民法总则的相关规定为材料,引导学生关注我国社会主义法治建设的实践和重要成果,促进学生运用和培养法治思维。其次,彰显价值导向,以社会主义核心价值观引领学生的精神塑造与理想追求。中学生正处在价值观形成时期,抓好这一时期价值观的培养十分重要。高考坚持不懈弘扬和培育社会主义核心价值观,弘扬伟大民族精神,为学生青春奋斗提供正确价值引领、强大精神动力,引导学生为实现青春梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。教育部考试中心命题专家介绍说,试题强调对价值判断和价值选择的考查,助力学生培育社会主义核心价值观,洞察不同价值观的影响,善于明辨是非,善于决断选择。如文科综合全国ⅲ卷第40题以甘祖昌的感人事迹为材料,引导学生坚定理想信念,牢记使命,确立和践行社会主义核心价值观。甘祖昌将军一生秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,为社会为人民贡献了毕生精力。习近平总书记高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神,强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。中国人有自身的独特精神世界,实现中国梦必须发扬伟大民族精神。高考命题将伟大民族精神的丰富内涵融入考试内容中,增强试卷的精神感召力,发挥春风化雨、润物无声的作用,引导学生增强民族自信心自豪感。比如,文科综合全国ⅱ卷第40题以我国水稻育种专家袁隆平院士为代表的杂交水稻研发团队长期从事杂交水稻研发推广、取得举世瞩目的成就为素材,充分展现了奋斗精神的时代价值和强大生命力,激励学生为实现中华民族伟大复兴不断开拓进取。再其次,增强文化浸润,以深厚人文关怀促进学生全面而有个性的发展。高考试题通过精心选材,将人文关怀与价值导向紧密结合,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化作为试卷的鲜明底色,引导学生潜移默化地接受文化浸润,进而陶冶情操、涵养正气、升华人生境界,并激励他们在未来的人生道路上得到全面而有个性的发展。中华优秀传统文化博大精深,代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求,不仅是化人之本,也是我们能够自信的底气所在。2018年高考试题致力于引导学生感悟民族精神,增进文化认同,礼敬和弘扬中华优秀传统文化。如文科综合全国ⅱ卷第27题呈现传统戏曲昆曲的精美与雅致,ⅲ卷第26题叙述我国古代药学的发展脉络,考查学生对传统文化的深层理解及认识能力。教育部考试中心命题专家表示,革命文化是近代以来党和人民在反帝反封建的伟大斗争中积累的时代精华,是弘扬伟大民族精神、凝聚各族人民意志和力量的积极、健康、向上的文化,不论现在还是将来,都是激励青少年继承革命传统、传承红色基因、倍加珍惜幸福生活的强大精神动力。2018年高考试题注重对革命文化的弘扬,引导学生坚定理想信念,做合格的社会主义建设者和接班人。如文科综合全国ⅱ卷第30题通过美国记者对抗日根据地的描述,反映出中国共产党推行的基层民主、减租减息等政策,大大提高了农民的革命积极性,为抗日民族统一战线奠定了坚实基础和制度保证,引导学生理解和认同革命文化。社会主义先进文化在中国特色社会主义伟大实践中熔铸而成,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大精神动力。2018年高考试题把社会主义先进文化融入试题,形成点面结合、精神深蕴的格局,促进正能量的传播。如文科综合全国ⅰ卷第40题,以我国改革开放40周年和习近平总书记考察安徽农村改革为背景,要求学生深刻认识习近平总书记提出的“唯改革才有出路,改革要常讲常新”的科学内涵,引导学生认识改革开放的重要成就。精于艺,笃于行:聚焦关键能力考查,凸显人才选拔重点高考聚焦能力考查,目的在于引导学生培养发展综合素质,为高校选拔基础扎实、具有创新潜质的学生。教育部考试中心命题专家表示,高考考查的能力不仅要涵盖学习生活中必须具备的重要认知能力,还包括适应国家经济社会发展对多样化高素质人才提出的应用能力、创新能力等。这些能力要求与素质教育的终身学习、终身发展理念相辅相成,也是素质教育在高考中的具体落实和生动体现。教育部考试中心命题专家指出,提升认知能力,支撑终身发展,适应时代要求;注重联系实际,提倡学以致用,知行合一;体现创新意识,鼓励主动思考,学会创造,突出这三方面的考查,是今年高考试题的共同特点。首先,提升认知能力,支撑终身发展,适应时代要求。今年高考加大对学生独立思考能力的考查,引导学生在日常学习和生活中养成良好的思维习惯。如语文全国ⅲ卷古代诗歌选取唐代诗人王建的《精卫词》,最后一句“愿我身死子还生”可能是作者的口吻,也可能是精卫的口吻,学生可以任选其一并从文中找到证据支持自己的观点。试题打破传统设问模式,要求学生不盲从,不迷信权威,而是理性质疑和选择,主动分析各类论断中包含的立场、假设。逻辑推理能力是学生学习过程中不可缺少的一种重要能力,高考试题从敏捷性、灵活性、创造性、批判性、深刻性等方面对以逻辑思维为核心的高阶认知能力进行考查。无论是学习、工作还是生活,学生都会面对浩瀚驳杂的信息海洋,学生需要具备迅速有效地获取有价值信息的能力。高考试题采用多样化文本和图表的呈现方式全面考查学生的信息加工能力。语言表达和文字写作是认识世界、认识自我、表情达意、交流思想的工具。高考注重对语言表达和文字写作能力的考查,尤其是语文、英语的阅读、语用、作文等相关试题。英语全国ⅱ卷要求学生写一则观看电影的英文通知,全国ⅲ卷要求学生向外国朋友介绍本校学生体育运动的情况,考查学生使用英语书面沟通交流的能力。此外,使用学科术语准确表达与阐释,也是体现学生语言表达和文字写作能力的重要方面。其次,注重联系实际,提倡学以致用,知行合一。教育部考试中心命题专家表示,高考试题紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际、发展阶段特点中的具体实例,要求学生运用科学的立场、观点、方法分析和解决问题。引导学生关心日常生活、生产活动中蕴含的实际问题,体会课堂所学内容的应用价值,激发学习兴趣,是高考注重理论联系实际的重要方面。如数学全国ⅱ卷第18题以环境基础设施投资为背景,采用真实数据,引导学生将所学数学知识与经济社会发展相结合。理科综合全国ⅰ卷第24题、全国ⅱ卷第24题以烟花弹的爆炸和上升、轻微交通事故为情境,考查学生运用重要物理规律解决实际问题的能力。当前中国经济社会快速发展,在许多科技领域已跻身世界前列,高考试题深入发掘其中的学科内涵,考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。如理科综合全国ⅱ卷第16题以我国自主建造的世界最大口径射电望远镜(天眼)发现毫秒脉冲星为素材,考查学生对万有引力、匀速圆周运动等规律的理解和应用。又如理科综合全国ⅲ卷第38题,选取我国科学家发表在国际顶级期刊《细胞》的封面文章为素材,考查核移植技术及应用。再如文科综合全国ⅰ卷第36题以中俄亚马尔液化天然气项目为背景,通过引导学生解决工程建设中面临的实际问题,反映我国能源安全保障的成就。引导学生关注新时代国家重大改革和发展战略举措,也是高考注重理论联系实际的重要方向。如文科综合全国ⅱ卷第43题、ⅲ卷第3至5题结合乡村振兴战略、精准扶贫举措等,考查学生区域可持续发展分析能力。理科综合全国ⅱ卷第8题以雾霾形成机理的最新研究成果为素材,考查雾霾形成过程中无机颗粒物的化学基本概念,分析雾霾酸度增大的催化过程和机理;ⅰ卷第7题以新能源汽车动力电池为对象,考查回收废旧电池中金属的方法,体现了化学在解决生态环境问题方面的贡献。再其次,体现创新意识,鼓励主动思考,学会创造。教育部考试中心命题专家表示,培养创新精神是素质教育的重要目标,高考命题在强化能力考查的基础上,体现了鲜明的创新导向。通过合理创设情境,设置新颖的试题呈现方式和设问方式,鼓励学生主动思考,激发想象力和思想张力,促进创新思维能力的发展。考查发现问题的能力,要求学生具备扎实的素养和宽广的视野,旨在培养自主学习和创新思维品质。如文科综合全国ⅰ卷第42题材料选取自小说《鲁滨逊漂流记》,小说的情节不仅能够反映出新航路开辟和大航海时代殖民扩张、奴隶贸易等重大史实,也折射出文艺复兴、宗教改革等许多历史文化现象。学生可从多个角度入手发现历史问题,最大限度地发挥自身优势和特长进行思维发散。通过增强试题的开放性和探究性,鼓励学生灵活运用所学知识进行思考,多角度认识和分析问题,创造性地解决问题。如数学全国ⅲ卷第18题增加对数据解释的开放性,要求学生运用统计方法分析并获得结论,试题答案不唯一,把学生从标准答案中解放出来。发于内,形于貌:引导科学备考,助推素质教育发展高考作为衔接高等教育和基础教育的桥梁,在教育系统中处于关键位置,特别是对于基础教育教学。具有重要的导向作用。高考内容改革的深化和试题考查的方法,对高中教学内容和方法、学生能力的培养和提升都有重要影响。教育部考试中心命题专家认为,依据考试大纲,鼓励“课内功夫”;强调知识内化,助益融会贯通;加强灵活考查,促进真懂会用,这三方面明显体现了今年高考试题的积极导向。首先,依据考试大纲,鼓励“课内功夫”。考试大纲依据高校人才选拔要求和国家课程标准,体现了国家选才要求和高中教育目标的统一。教育部考试中心命题专家表示,依据考试大纲命题,是实现教、学、考有机衔接的重要途径,有利于充分发挥考试促进教学、引导素质教育的作用。2018年高考命题严格依据考试大纲规定,聚焦学科主干内容,引导高中教学遵循教育规律,回归课堂教材,避免超纲超量的教与学,促进改变应试教育倾向,助力发展素质教育。高考注重基础知识的考查。如理科综合全国ⅰ卷第1题考查生物膜结构在维持生命活动中的作用。高考注重主干内容的考查。例如,物理学科以基本物理规律为重点,要求学生从物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等整体的视角来思考问题,促进学生物理素养的形成与发展。历史学科以历史发展的主要线索考查学生对主干历史知识的理解和应用,如文科综合全国ⅰ卷第26题以“古代中国手工业的发展”为考点,考查宋代民营手工业的发展;ⅲ卷第31题以“中国特色社会主义建设的道路”为主题,考查学生对改革开放后我国市场经济发展等问题的理解。高考试题通过对实验基本操作和实验现象的考查,引导中学重视实验课程,培养学生的动手操作和观察能力。例如,理科综合全国ⅰ卷第9题考查在生成和纯化乙酸乙酯过程中实验操作名称;ⅲ卷第22题通过测量人的反应时间考查基本实验原理和操作。其次,强调知识内化,助益融会贯通。高考为适应新时代对人才选拔培养质量提出的新要求,提出“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的考查目标,突破了单纯的“知识”“能力”或“素养”立意的线性思维,形成了兼具继承与发展、贯通整体且有机的考查目标体系。教育部考试中心命题专家指出,高考强调“必备知识”,并不是进行点对点的单纯知识考查,也不是将它们进行孤立和割裂,更不能通过死记硬背来应对。高考试题将“必备知识”的考查目标置于广阔、丰富的情境中,与能力、素养等考查目标紧密联系在一起,强调学生对必备知识的内化,考查学生在问题解决过程中对必备知识的理解和掌握,促进学生对必备知识的建构、融会贯通和迁移,从而形成具有内部规律和内在联系的整体知识网络结构。例如,高考语文对名篇名句的考查,不要求学生直接默写相关诗句,而是要求学生在深入理解名篇名句蕴含的思想情感的基础上,结合试题的情境作出判断。如全国ⅰ卷的古代诗歌阅读,需要学生将背诵篇目《早春呈水部张十八员外》中“绝胜烟柳满皇都”与试题材料中“寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛”相比较,学生所调动的知识需要从日积月累的学习中获得。文科综合试题通过创设鲜活的情境,要求学生进行合理的知识迁移,促进融会贯通、举一反三,引导学生改变机械记忆倾向,注重知识间的联系和融合。如全国ⅰ卷第24题通过启发学生联系墨家思想代表当时下层劳动群众利益的已有知识,得出《墨子》包含劳动人民智慧结晶的结论,而不是机械考查《墨子》的主要思想和观点。再其次,加强灵活考查,促进真懂会用。高考通过增强试题的灵活性,着重考查学生的思维过程和品质,减少大量刷题、机械训练的效果,让真懂会用的学生脱颖而出,促进学生更加生动、活泼、主动地学习。如语文全国ⅰ卷、ⅲ卷的第21题用图文转写的方式进行考核,需要学生“读”懂构图特点,分析关键词与思考路径间的整体关系,对学生的综合素养提出了较高要求。又如理科综合全国ⅲ卷第36题以近年发表的有机化学研究论文为背景材料,要求学生将新的化学反应与已有的反应相结合,构建解决问题的方案;第22题以常见的课堂小实验为背景,要求学生在反思的基础上提出改进建议,鼓励学生发散思维和批判性思维。据介绍,基于新时代深化高考内容改革的要求,教育部考试中心组织高水平专家团队研发构建了“一核四层四翼”的高考评价体系。“一核”为“立德树人、服务选才、引导教学”,明确高考在新时代素质教育中的定位和核心功能;“四层”为“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”,通过明确考查内容,对培养什么样的人和需要具备什么样的素质做出回答;“四翼”为“基础性、综合性、应用性、创新性”,通过明确考查要求,对如何培养人和怎样提升素质做出回答。教育部考试中心命题专家表示,以高考评价体系为依据,高考坚持知识、能力和素养的有机统一,考主干、考能力、考素养,重思维、重应用、重创新,促进学生融会贯通、真懂会用,助力发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。《中国教育报》2018年06月09日第1版 75 第十九届中国国际教育年会将举办 据新华社电 (记者胡 浩)记者从日前召开的第十九届中国国际教育年会新闻发布会上了解到,第十九届中国国际教育年会将于2018年10月18日至21日在北京举办,届时将发布《2018中国高等教育国际化发展状况调查》《中外合作办学年度报告》《留学中国指南(英文版)》等。中国国际教育年会由中国教育国际交流协会主办。据介绍,本届年会将包括“教育国际化与学生流动研讨会”板块、“中外合作办学国际研讨会”板块、来华留学板块和职业教育板块,并将举办“中外院校项目合作洽谈会”,为海外与国内院校搭建一对一交流平台,推动中外院校建立伙伴关系,发展项目合作。同时,2018中国国际教育展将于10月20日至28日在北京、成都、广州和上海四地举办巡展。目前已有来自约30个国家和地区的400余所教育机构确认参展。俄罗斯作为主宾国,将携40余所顶尖院校组成的国家展团亮相教育展。(责编:陶稳(实习生)、樊海旭)人民日报客户端下载手机人民网相关专题中国人怎样看世界中国在世界眼中深度阅读望海楼:半岛无核化需各方相向而行9月18日至20日,韩国总统文在寅访问平壤,与朝鲜国务委员会委员长金正恩举行会谈。19日,朝韩领导人签署了《9月平壤共同宣言》,就改善发展相互关系、缓和地区军事紧张、推动半岛无核化与和谈进程达成新的重要共识。中国外交部对此表示欢迎,对双方所作积极努力表示赞赏。【详细】国际|国际观察|外媒关注对话磋商是解决中美经贸问题的唯一正确途径就美国宣布将对2000亿美元中国输美产品加征关税一事,外交部发言人耿爽19日表示,美方的威胁、恫吓、讹诈对中方不起作用。他同时表示,中美经贸合作的本质是互利共赢的,在平等、诚信和相互尊重的基础上进行对话磋商是解决中美经贸问题的唯一正确途径。【详细】国际|国际观察|外媒关注相关新闻生物科技研讨会在京举办北京国际电影节推介会在法国戛纳举行习近平同出席博鳌亚洲论坛2018年年会的中外企业家代表座谈第十三届“北京-东京论坛”将于12月在北京举办2016年东京国际书展举行 全球30多个国家和地区展商参展日本举办马桶设计大赛 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